ASANPAY
200-dən çox qurumun 500-dən çox ödəniş xidməti ilə 24/7 fasiləsiz xidmət imkanı təqdim edən “ASAN ödəniş” həyatınızı asanlaşdırır.
Tətbiq Azərbaycanda fəaliyyət göstərən ingilis dili müəllimlərini bir araya gətirmək, onların arasında fikir və təcrübə mübadiləsini daha rahat məqsədi ilə yaradılmışdır.
Layihə
“İngilis dili müəllimləri platforması” — Azərbaycanda fəaliyyət göstərən ingilis dili müəllimlərini bir araya gətirmək üçün yaradılmış peşəkar icma platformasıdır. Layihənin əsas məqsədi müəllimlər arasında təcrübə mübadiləsini gücləndirmək, tədris resurslarını paylaşmaq və beynəlxalq təhsil imkanlarına çıxışı asanlaşdırmaqdır.
Biz nə etdik?
Müasir dizayn prinsiplərinə uyğun, sadə və funksional platforma hazırladıq. İnterfeysi müəllimlərin rahat istifadə etməsi üçün optimallaşdırdıq, resurslara və elanlara sürətli çıxış təmin etdik, icma daxilində ünsiyyəti və məlumat axınını daha sistemli hala gətirdik.
Nəticə
Platforma müəllimlər arasında əlaqəni gücləndirdi, təcrübə və bilik paylaşımını daha əlçatan etdi. Strukturlaşdırılmış və intuitiv interfeys sayəsində istifadəçi məmnuniyyəti artdı və peşəkar icma daha aktiv və effektiv fəaliyyət göstərməyə başladı.
Nəticə
Platforma müəllimlər arasında əlaqəni gücləndirdi, təcrübə və bilik paylaşımını daha əlçatan etdi. Strukturlaşdırılmış və intuitiv interfeys sayəsində istifadəçi məmnuniyyəti artdı və peşəkar icma daha aktiv və effektiv fəaliyyət göstərməyə başladı.
200-dən çox qurumun 500-dən çox ödəniş xidməti ilə 24/7 fasiləsiz xidmət imkanı təqdim edən “ASAN ödəniş” həyatınızı asanlaşdırır.
“Pasha Travel” üçün hazırladığımız ‘’Compas’’ tətbiqi istifadəçilərə səyəhət etmək istədikləri və artıq səyahət etdikləri ölkələri xəritə üzərində qeyd etmək imkanı yaradır, ölkələr və şəhərlər, həmçinin “Pasha Travel”in təqdim etdiyi turlar barədə məlumat təqdim edir.
Heydər Əliyev Fondu üçün hazırlanmış “Müraciətlərin emal sistemi” vətəndaşlardan daxil olan müraciətlərin vahid rəqəmsal platforma üzərindən qəbulu, icrası və nəzarətini təmin edən daxili idarəetmə həllidir.